“你怎么了？”我清晰地記得，２０年前我的隊(duì)友兀自坐在更衣室的衣櫥前時(shí)，我這樣問(wèn)他。那是高中畢業(yè)那一年，我們剛剛淘汰了一個(gè)對(duì)手。他卻孤零零地坐在那里，雙手抱著頭。

　　他就是馬克·歐爾斯崔，一個(gè)非凡的運(yùn)動(dòng)健將，一個(gè)１７歲的錚錚硬漢。他抬起頭要說(shuō)話的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他眼里噙滿了淚水。在球場(chǎng)上，他向來(lái)都是讓對(duì)手哭泣的，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他這樣傷悲。他靜靜地說(shuō)：“我全身疼痛，好象運(yùn)動(dòng)時(shí)受過(guò)的所有傷都發(fā)作了，兩只腳像是有千萬(wàn)斤重。”

　　１個(gè)多星期前，一場(chǎng)流感席卷了我們這個(gè)地區(qū)。為預(yù)防疾病進(jìn)一步擴(kuò)散，學(xué)生們排成長(zhǎng)隊(duì)去注射疫苗。

　　馬克在注射疫苗之后，身體產(chǎn)生了極其罕見(jiàn)的過(guò)敏反應(yīng)——真的極為罕見(jiàn)，以至于，直到１０年之后，他的病情才得到確診。

　　次日早上，馬克一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的右腳還在“睡眠”。無(wú)論他如何揉搓，以舒緩那麻木的感覺(jué)，右腳上的血脈卻再?zèng)]有暢通過(guò)。馬克的媽媽心急如焚，決定帶他去看醫(yī)生。

　　在為馬克進(jìn)行檢查后，醫(yī)生深感疑惑，憂慮地慨嘆道：“馬克，我不清楚你到底是怎么了，可看樣子，你這只腳保不住了。”

　　馬克的一生從此永遠(yuǎn)地改變了。住院期間，馬克的左腳失去了知覺(jué)，和右腳一樣，再也沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)。現(xiàn)在，除了雙腳麻木，馬克的病情不斷惡化。各種各樣的治療都失敗后，醫(yī)生給他帶來(lái)了一個(gè)可怕的消息。“馬克，雖然還不能確診是什么疾病，但它馬上就要吞噬你的生命，病毒正在向你的心臟擴(kuò)散。我們有一個(gè)方案，希望阻止病魔的腳步，那就是從膝蓋以下截肢。如果這再不奏效，那你只有兩個(gè)星期的時(shí)間了。”

　　兩個(gè)星期！一個(gè)從沒(méi)生過(guò)病的年輕人，只剩下最后的兩個(gè)星期。

　　手術(shù)結(jié)束了。當(dāng)馬克醒來(lái)，他發(fā)現(xiàn)醫(yī)生就在他床邊。“我有一個(gè)好消息，也有一個(gè)壞消息。”醫(yī)生說(shuō)，“好消息是，不管是什么病，現(xiàn)在已經(jīng)消除了，你還能繼續(xù)活下去。壞消息是，或許你一生都要坐在輪椅上，并且要不斷到醫(yī)院來(lái)治療。”

　　正是在這個(gè)時(shí)候，馬克做出了一個(gè)決定。

　　“不！”他回答說(shuō)，“我決不會(huì)一輩子坐在輪椅上。我要行走。現(xiàn)在只是我生活的開(kāi)始，決不是結(jié)束！”

　　花了整整１年的時(shí)間，馬克才學(xué)會(huì)了用木“腿”走路。大學(xué)期間，馬克遇到了莎倫并愛(ài)上了她。畢業(yè)后，他們結(jié)婚了，馬克也開(kāi)始了他的第１份工作：教殘障兒童踢足球，并在一所高中當(dāng)足球隊(duì)的教練。

　　后來(lái)，他們有了４個(gè)漂亮的孩子和一個(gè)溫馨的家。每天早上，馬克早早起床，裝上他的木“腿”，走到學(xué)校大門(mén)口去迎接每一位學(xué)生和老師。

　　現(xiàn)在，馬克已經(jīng)是密蘇里西南部一所高中的校長(zhǎng)，也是我的上司。

　　一個(gè)正確的選擇，往往能改變?nèi)说囊簧?br/>
　　２０年前，他可以選擇終身坐在輪椅上，不斷為自己高中時(shí)代的不幸而自怨自艾。可他沒(méi)有，他選擇了用木“腿”去行走，用信念去生活。