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讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式主持稿篇一

大家下午好！鶯歌燕舞陽(yáng)春月，書(shū)香墨香滿校園。在這春意盎然，陽(yáng)光燦爛的季節(jié)里，我校迎來(lái)了“陽(yáng)春三月讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。眾所周知，讀書(shū)可以啟迪智慧，拓寬思維，豐富閱歷，凈化心靈，而讀書(shū)節(jié)正是推動(dòng)我們?nèi)ハ硎芸|縷書(shū)香的曼妙之旅。下面進(jìn)行讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式第一項(xiàng)：請(qǐng)教師代表發(fā)言：

*老師代表學(xué)校全體教師向大家提出了殷切的期望，希望同學(xué)們能把老師的囑托銘記在心，做一名勤奮的讀書(shū)人！

進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生代表*同學(xué)發(fā)言：

*同學(xué)的發(fā)言，讓我們深切的感受到建橋?qū)W子蓬勃向上的朝氣，讓我們感受到建橋?qū)W子與好書(shū)為伴、提升文化涵養(yǎng)的態(tài)度和信心。

進(jìn)行第三項(xiàng)：小書(shū)蟲(chóng)尋“寶”之旅

尋寶過(guò)程中的溫馨提示：

溫馨提示1.請(qǐng)各班主任組織學(xué)生抽簽，請(qǐng)同學(xué)們抽好簽后，在簽的背面寫(xiě)好班級(jí)姓名。

溫馨提示2.在尋寶的路途中，請(qǐng)同學(xué)們不要喧嘩跑動(dòng)，尤其是在樓梯走廊操場(chǎng)上更要有序的往返。

溫馨提示3.在尋寶的過(guò)程中，要文明禮讓，做一名有涵養(yǎng)的建橋?qū)W子。

溫馨提示4.尋寶結(jié)束后，請(qǐng)同學(xué)們及時(shí)回到班級(jí)，用安靜讀書(shū)的方式等待其他同伴的歸來(lái)，比一比哪個(gè)班最先尋寶完畢！

同學(xué)們，帶著你的幸運(yùn)簽和激動(dòng)的心情，到我們美麗的校園中尋寶吧！

（結(jié)束語(yǔ)）老師們、同學(xué)們，讓我們一起加入閱讀的行列，做一個(gè)快樂(lè)幸福的讀書(shū)人，我們的生活會(huì)因閱讀而多姿，我們的生命會(huì)因閱讀而精彩！”走進(jìn)一本好書(shū)，就是找到了一位良師，覓到了一位摯友；走進(jìn)書(shū)的世界，會(huì)讓我們的知識(shí)豐實(shí)，見(jiàn)地卓越；會(huì)讓我們的思想超然，心胸曠達(dá)；讀書(shū)可以延展我們的生命，提升我們的綜合素質(zhì)。“書(shū)香校園，書(shū)的天堂；書(shū)香校園，夢(mèng)開(kāi)始的地方”，希望大家以此次活動(dòng)為契機(jī)，為開(kāi)端，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿我們的校園，最后，祝校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)！

讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式主持稿篇二

甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好！

甲：腹有詩(shī)書(shū)氣自華

乙：最是書(shū)香能致遠(yuǎn)

甲：閱讀一本好書(shū)，

乙：點(diǎn)亮一盞心燈。

合：xx小學(xué)“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”第一屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：雖然今天我們舉辦的是第一屆讀書(shū)節(jié)，但我們的讀書(shū)活動(dòng)并非剛剛起步。自從20xx年9月開(kāi)始，我校的讀書(shū)活動(dòng)就如火如荼的展開(kāi)。

乙：從最初的經(jīng)典古詩(shī)詞，到國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀，再到我校圖書(shū)室的建成、使用，我校一直在為走出一條讀書(shū)強(qiáng)校之路而努力。

甲：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎熊校長(zhǎng)為我們致讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕詞。

甲：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。

乙：那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

甲：手捧書(shū)籍，就是手捧希望。

乙：我校教師在工作之余，也都在努力讀書(shū)，接下來(lái)請(qǐng)教師代表呂老師發(fā)言，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)呂老師在讀書(shū)中的收獲。大家歡迎！

甲：讀書(shū)能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生;

乙：讀書(shū)能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。

甲：我們不僅要讓書(shū)香溢滿校園，更要讓書(shū)香走進(jìn)每一個(gè)家庭。

乙：自從我校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)以來(lái)，很多家庭也投入到了讀書(shū)活動(dòng)中。

下面我們歡迎請(qǐng)三二班劉媽媽代表家長(zhǎng)發(fā)言

甲：閱讀一本好書(shū)，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維

乙：閱讀一本好書(shū)，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈

甲：讀書(shū)是在和最崇高的人“對(duì)話”

乙：讀書(shū)是一種心靈的“旅行”

甲：接下來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)我們的同學(xué)們都在讀什么書(shū)，以及他們?cè)跁?shū)中獲得的收獲。大家歡迎！

讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式主持稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的初小部的同學(xué)們：

早上好!

同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎?對(duì)了，今天是個(gè)特殊的日子!今天是20--年4月23日，是“世界讀書(shū)日”，今天我們將在這個(gè)特殊的的日子里，舉行咸寧實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初小部第--個(gè)“世界讀書(shū)日”活動(dòng)及“書(shū)香伴我行，智慧滿人生”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。

首先，請(qǐng)肖校長(zhǎng)為我們這次活動(dòng)致辭，大家以熱烈的掌聲歡迎。

1、肖愛(ài)民校長(zhǎng)致辭

說(shuō)得真好，同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)，與經(jīng)典為伍，與名著相伴。讓濃濃的書(shū)香溢滿我們的校園，讓書(shū)香伴我們一生!

下面，有請(qǐng)我們初小部副主任李剛老師講話。

2、李剛主任講話

李主任的講話既有作為一個(gè)老師對(duì)讀書(shū)節(jié)的要求，更有她對(duì)我們廣大師生熱情投身讀書(shū)的期盼!在領(lǐng)導(dǎo)和老師的要求和期盼面前，同學(xué)們應(yīng)該怎么做?請(qǐng)看我們的表態(tài)。下面，有請(qǐng)聽(tīng)由302班李錫瑞、305班李雨蒽宣讀中英文版讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)。大家歡迎。

3、學(xué)生宣讀倡議書(shū)(中文)李錫瑞(302)

學(xué)生宣讀倡議書(shū)(英文)李雨蒽(305)

同學(xué)們，你們知道嗎，在咸寧實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校有很多老師都喜歡看書(shū)，他們今天就帶領(lǐng)著我們一起走進(jìn)書(shū)的世界，告訴我們要用讀書(shū)點(diǎn)亮我們的人生。現(xiàn)在，有請(qǐng)我們學(xué)校劉朝暉校長(zhǎng)、李送梅主任、趙丹老師、劉小青老師為大家朗誦《用讀書(shū)點(diǎn)亮人生》請(qǐng)大家以最熱烈的掌聲歡迎!

4、教師朗誦《用讀書(shū)點(diǎn)亮人生》(劉朝暉、劉小青、李送梅、趙丹)我們的老師是愛(ài)讀書(shū)，我們的學(xué)生當(dāng)然也是愛(ài)讀書(shū)的。今天我們初小部的`孩子們要在這個(gè)神圣的廣場(chǎng)中，給我們誦讀經(jīng)典名篇。寶貝們，準(zhǔn)備好了嗎?全體同學(xué)，立正。好，我們先有請(qǐng)一年級(jí)方陣為我們表演背誦《弟子規(guī)》，寶貝們，記住喲，背誦到“業(yè)無(wú)變”。好，全體一年級(jí)同學(xué)，立正，收腹挺胸，氣沉丹田，“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)”預(yù)備起!依次，整隊(duì)，鼓勵(lì)，表?yè)P(yáng)，表演。

一年級(jí)方陣：齊誦《弟子規(guī)》部分。

二年級(jí)方陣：齊誦古詩(shī)《望廬山瀑布》、《絕句》。

三年級(jí)方陣：齊誦古詩(shī)古詩(shī)《詠柳》、《春日》。

所有方陣齊誦：愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)。讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香充滿校園。

寶貝們，跟陳老師一起喊出來(lái)：我們要讀書(shū)!我們愛(ài)讀書(shū)!

是的，我們要讀書(shū)，我們愛(ài)讀書(shū)!正如，世界讀書(shū)日的主旨宣言為：希望散居在全球各地的人們，無(wú)論你是年老還是年輕，無(wú)論你是貧窮還是富有，無(wú)論你是患病還是健康，都能享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣!

好了，同學(xué)們，今天的活動(dòng)到此結(jié)束!請(qǐng)各班在班主任的帶領(lǐng)下有序退場(chǎng)!

讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式主持詞(三)

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

b：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家上午好!

a：在這春夏交替的美好日子里，我校第六屆讀書(shū)節(jié)徐徐拉開(kāi)了帷幕。在此，我向所有的老師、同學(xué)表示衷心的祝福：祝大家讀書(shū)節(jié)快樂(lè)!

b：書(shū)籍記載著人類成長(zhǎng)的歷程，把人類文明代代相傳，綿延至今。

a：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，在書(shū)中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優(yōu)秀的思想對(duì)話。

b：走進(jìn)書(shū)中，我們看到了盤(pán)古開(kāi)天，愚公移山。走進(jìn)書(shū)中，我們眼界開(kāi)闊了，心胸博大了。走進(jìn)書(shū)中，我們不再是井底之蛙，鼠目寸光，夜郎自大，而是天藍(lán)藍(lán)，地坦坦，清風(fēng)拂面，一覽眾山小。

a：書(shū)籍，是人類寶貴的精神財(cái)富。

b：閱讀，與我們相伴同行。下面我宣布小學(xué)“點(diǎn)燃讀書(shū)激情，共建書(shū)香校園”第六屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

第二章

馮校長(zhǎng)致辭丁校長(zhǎng)宣讀活動(dòng)方案。

b：下面進(jìn)行第一項(xiàng)，全體立正，齊唱國(guó)歌。

a：接下來(lái)讓我們以熱烈掌聲歡迎馮校長(zhǎng)為第六屆讀書(shū)節(jié)致詞。

a：校長(zhǎng)的講話，對(duì)全校師生提出了明確的要求。也為我們的讀書(shū)活動(dòng)提供了有力的保證!

b：此次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，學(xué)校為我們做了精心的策劃，讓我們請(qǐng)丁校長(zhǎng)宣讀讀書(shū)節(jié)方案。

第三章

節(jié)目表演

a：本次讀書(shū)節(jié)，老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備了一些節(jié)目，首先請(qǐng)聽(tīng)蔣燕老師以及她可愛(ài)的學(xué)生們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)歌朗誦——《春天的秘密》。

b：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞六(2)班的相聲、小品——《學(xué)習(xí)》《我要讀書(shū)》。指導(dǎo)老師：康中珍老師。

a：欣賞完6(2)班大哥哥大姐姐們精彩的表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們學(xué)校青春洋溢的年輕老師們的節(jié)目。

b：中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽，中華經(jīng)典是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國(guó)人。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。新唱中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸Ｏ旅嬲?qǐng)欣賞5(2)的古詩(shī)新唱《長(zhǎng)相思》《憫農(nóng)》。指導(dǎo)老師：羅家偉老師。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們出場(chǎng)。

第四章

“閱讀之星”表彰及現(xiàn)場(chǎng)采訪。

b：謝謝以上表演的老師和同學(xué)，謝謝你們精心地準(zhǔn)備，謝謝你們精彩的演出，我提議：讓我們同學(xué)們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎局倚牡馗兄x。在上一屆讀書(shū)節(jié)中，各班都涌現(xiàn)出一些愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)的“閱讀之星”，下面，有請(qǐng)劉校長(zhǎng)對(duì)他們進(jìn)行表彰。(劉校長(zhǎng)表彰)

a：這些受表彰的同學(xué)都是閱讀書(shū)籍的佼佼者，他們展示出了大磨學(xué)子蓬勃向上的朝氣，是他們讓我們感受到了小學(xué)學(xué)子與好書(shū)為伴、提升文化涵養(yǎng)的決心。請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲表示對(duì)他們的祝賀。

b：請(qǐng)大家站在一起合影留念。

a：讓我們以熱烈的掌聲歡送他們。

第五章

a：同學(xué)們，書(shū)籍是打開(kāi)人類智慧之門(mén)的鑰匙，是人類最好的朋友和老師。

b：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是寶貴的精神財(cái)富。

a：手捧書(shū)籍，就是手捧希望。

b：開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)世界之窗。

a：讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)。

b：讓書(shū)籍伴我同行。最后有請(qǐng)教師代表康中珍老師宣讀倡議書(shū)，大家歡迎。(康老師發(fā)言)

b：相信同學(xué)們能如康中珍老師倡議的一樣，讓博覽伴我同行，讓書(shū)香溢滿校園。讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓生命閃爍光亮。

a：親愛(ài)的同學(xué)們，“書(shū)香校園，書(shū)的天堂。書(shū)香校園，夢(mèng)開(kāi)始的地方”，讓我們一起走向書(shū)的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書(shū)香。

b：最后，祝校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)!

合：我宣布：小學(xué)第六屆“點(diǎn)燃讀書(shū)激情，共建書(shū)香校園”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式主持稿篇四

甲:中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，

乙：國(guó)學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。

甲：國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；

乙：國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。

甲：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，

乙：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

甲：今天，我們相聚在這里，

乙：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，

甲：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。

合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽(tīng)古人的教誨，吟誦圣人的篇章。.

我們是祖國(guó)的希望，我們是民族的未來(lái)。我們驕傲自豪地宣告：我們是中華少年。傳承文化是我們的責(zé)任，弘揚(yáng)經(jīng)典是我們的義務(wù)。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富。讓我們一齊誦讀《少年中國(guó)說(shuō)》片段。

頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：

同學(xué)們，今天的讀書(shū)節(jié)表演賽精彩嗎？接下來(lái)要進(jìn)行更精彩的頒獎(jiǎng)儀式。

a:手捧書(shū)籍，就是手捧希望；

b:開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)世界之窗。

a:讓我們親近書(shū)本，與中華經(jīng)典為友，與博覽同行。

b:讓我們遨游書(shū)海，享受讀書(shū)的快樂(lè)，享受生活的快樂(lè)。

a:同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)！多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們，b:讓博學(xué)和睿智豐富我們！

a：讓我們的校園溢滿濃濃書(shū)香！

溫泉小學(xué)讀書(shū)節(jié)到此結(jié)束，請(qǐng)各班按次序回教室。

讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式主持稿篇五

一、主持人出場(chǎng)：

男：敬愛(ài)的老師

女：親愛(ài)的同學(xué)

合：大家上午好!

男：今天，我們咸祥鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生歡聚一堂，隆重舉行“沐浴書(shū)香 潤(rùn)澤心靈”首屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。

女：書(shū)是一道厚重的門(mén)， 垂青著每一位敲門(mén)者。

男：那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

女：蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)，“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有，但不能沒(méi)有書(shū)。”

男：書(shū)籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。

女：走進(jìn)校園，希望能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲。

男：因?yàn)椋瑢W(xué)校為我們創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

女：每個(gè)班級(jí)都設(shè)置了圖書(shū)角。最近，學(xué)校又增添了許多圖書(shū)。

合：今天，啟動(dòng)這個(gè)讀書(shū)節(jié)的儀式，讓我們一起在書(shū)的海洋中遨游吧!

二、徐校長(zhǎng)講話

男：首先有請(qǐng)我們尊敬的徐校長(zhǎng)為這次活動(dòng)致辭，大家歡迎! (校長(zhǎng)講話)

女：讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)，對(duì)徐校長(zhǎng)的關(guān)心和期望，我們將牢記心間。

男：在此次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，我們將舉行——

齊：班級(jí)“文學(xué)之星”評(píng)比，好書(shū)推薦、精美書(shū)簽制作、“親子讀書(shū)”等活動(dòng)。

三、讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)

男：在過(guò)去的日子， 很多同學(xué)認(rèn)真閱讀了大量的書(shū)籍，感受到了讀書(shū)的快樂(lè)。讓書(shū)籍伴我們同行吧!——下面有請(qǐng)學(xué)生代表潘韻宣讀讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)，大家歡迎!

(潘韻讀倡議書(shū))

女：同學(xué)們，你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書(shū)吧!

男：你想把握這場(chǎng)讀書(shū)活動(dòng)的脈搏嗎?讀書(shū)吧!

女：你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?讀書(shū)吧!

男：讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓生命閃爍亮色。

女：校園讀書(shū)節(jié)是我們共同的節(jié)日，讓我們記住讀書(shū)節(jié)的主題和口號(hào)。我們的主題是——

男： “我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”。

女：我們的口號(hào)是“益智明理——我們愛(ài)讀書(shū)，良師益友——我們讀好書(shū)，行萬(wàn)里路—我們多讀書(shū)，學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)”。

合：同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧!讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿校園!

合：咸祥鎮(zhèn)中心小學(xué)“沐浴書(shū)香 潤(rùn)澤心靈”首屆校園讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束!

讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式主持稿篇六

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

經(jīng)史子集，傳承中華文脈；

詩(shī)詞曲賦，浸染沁人書(shū)香；

晨誦暮省，傾聽(tīng)生命拔節(jié)；

春夏秋冬，醞釀和美校園；

今天，我們迎來(lái)了附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部第12周升旗儀式暨“浸潤(rùn)書(shū)香·幸福成長(zhǎng)”第二屆“讀書(shū)節(jié)”啟動(dòng)儀式活動(dòng)。

第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體面向國(guó)旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人員行注目禮；

生命與激情同在，歲月與詩(shī)書(shū)同行。附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校、為明高級(jí)中學(xué)周恩芝校長(zhǎng)以鐵肩擔(dān)道義之志深耕教苑，以熱血灌芳林之愛(ài)傾灑甘露。在從教三十多年、任校長(zhǎng)二十多年的經(jīng)歷中，周校長(zhǎng)矢志不渝地堅(jiān)持閱讀，她常常說(shuō)：“是書(shū)籍開(kāi)拓了我事業(yè)的視野，是教育讓我活出了精彩無(wú)憾的人生。”今天，我們有幸請(qǐng)到了全國(guó)基礎(chǔ)教育知名專家周校長(zhǎng)為我們分享她的人生智慧。

第二項(xiàng)，請(qǐng)周校長(zhǎng)講話。大家掌聲歡迎——

一所好學(xué)校，一名名校長(zhǎng)，引領(lǐng)群雁高翔。附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部匯聚了一大批教育行業(yè)的佼佼者，她們畢業(yè)于名校，好讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，通曉讀書(shū)之法；她們遨游書(shū)海，致力于探索科學(xué)快樂(lè)育人和個(gè)人心靈的滋養(yǎng)。

第三項(xiàng)，有請(qǐng)小學(xué)部教師代表周喜英老師分享她的讀書(shū)心得，并帶領(lǐng)教師宣誓。

（周xx老師：不讀書(shū)，無(wú)以教；不讀書(shū)，無(wú)以言。周老師以實(shí)際行動(dòng)證明了一名教育者在讀書(shū)上應(yīng)具有的廣度、深度和精度。生命因閱讀而精彩，教育因執(zhí)著而幸福！現(xiàn)在，請(qǐng)周老師講話并帶領(lǐng)全體老師宣誓：）

家有讀書(shū)郎，人生意味長(zhǎng)。讀書(shū)潤(rùn)澤心靈，讀書(shū)陶冶情操。在北附校園，有一大批手不釋卷、沉浸在書(shū)香之中為明好少年，還有背后支持學(xué)校工作、全力培養(yǎng)孩子博覽群書(shū)的“書(shū)香家庭”。

第四項(xiàng)，有請(qǐng)學(xué)生代表趙xx同學(xué)及家長(zhǎng)代表講話，并帶領(lǐng)高年段同學(xué)宣誓。（誓詞：沐浴書(shū)香成長(zhǎng)，奠基幸福人生。）

書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。讓我們與書(shū)交友，快樂(lè)成長(zhǎng)。聽(tīng)低年級(jí)的小朋友們，他們想喊出心中的愿望。

（國(guó)際二（6）班鐘xx同學(xué)：請(qǐng)一二三年級(jí)同學(xué)右手握拳，跟我宣誓：）誓詞：書(shū)的天空任我們翱翔，書(shū)的海洋任我們暢游。

心動(dòng)不如行動(dòng)。書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。請(qǐng)拿起你的筆，在這里簽名，輕輕“叩響”書(shū)門(mén)，開(kāi)啟幸福的讀書(shū)之旅！

第五項(xiàng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)，老師，學(xué)生代表簽名；

五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。作為締造中國(guó)夢(mèng)的未來(lái)創(chuàng)造者，我們有責(zé)任將之薪火相傳。周校長(zhǎng)為我們準(zhǔn)備了豐盛的精神食糧。

第六項(xiàng)，有請(qǐng)每班派一名學(xué)生代表接受由周校長(zhǎng)親筆簽名的圖書(shū)。

結(jié)束語(yǔ)

同學(xué)們，攜手經(jīng)典，博覽群書(shū)，浸潤(rùn)書(shū)香，幸福成長(zhǎng)。讓我們沐浴在陽(yáng)光下，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿校園，讓書(shū)香潤(rùn)澤我們的人生。敬請(qǐng)期待我們讀書(shū)節(jié)豐富多彩的活動(dòng)吧！

讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式主持稿篇七

第一項(xiàng)：升國(guó)旗。

第二項(xiàng)：節(jié)目一：

（男1），你看過(guò)《百家講壇》節(jié)目嗎？

（女1）當(dāng)然看過(guò)了，我從節(jié)目中還學(xué)到了不少知識(shí)呢。我特別佩服節(jié)目中那些老師們，渴望也能像他們一樣學(xué)識(shí)淵博，登上百家講壇呢！

（男2）那我告訴你一個(gè)好消息，我們學(xué)校也開(kāi)展了《小小百家講壇》活動(dòng)，你的夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)不再遙遠(yuǎn)了。

（女2）下面我們一起走進(jìn)小小百家講壇，走近先賢，感受經(jīng)典！讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)六二班、五十班、四八班三位小老師開(kāi)講吧！

第三項(xiàng)：節(jié)目二：

（男1）三位小老師可真了不起!通過(guò)多讀書(shū)、讀好書(shū)積累了豐富的知識(shí)，課講得真棒！

（女1）是啊，我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，與經(jīng)典相伴，傳承優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化。同時(shí)還要不斷創(chuàng)新，讓文化精髓與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)揚(yáng)光大。

（男1）下面請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)孩子帶來(lái)的英語(yǔ)誦讀節(jié)目：。

第四項(xiàng)：節(jié)目三：

（男2）少而讀書(shū)，如日出之陽(yáng)，黑發(fā)當(dāng)知勤學(xué)早，小小少年讀書(shū)忙。（女2）我們是祖國(guó)未來(lái)的主人，是祖國(guó)的希望。

（男2）少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，讓我們熱愛(ài)閱讀吧，用書(shū)籍豐實(shí)我們的底蘊(yùn)，做祖國(guó)的棟梁。請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)和家長(zhǎng)的親子誦讀節(jié)目《少年中國(guó)說(shuō)》。

第五項(xiàng)：

（男1）同學(xué)們，書(shū)籍是打開(kāi)人類智慧之門(mén)的鑰匙，是人類的朋友和老師

（女1）書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是寶貴的精神財(cái)富

（男1）手捧書(shū)籍，就是手捧希望;

（女1）開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)世界之窗。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的x校長(zhǎng)為我們朗誦詩(shī)歌《窗》。并請(qǐng)x校長(zhǎng)宣布第三屆讀書(shū)節(jié)正式啟動(dòng)。

（男1）感謝敬愛(ài)的校長(zhǎng)為我們做出榜樣。

（女1）有了校長(zhǎng)的鼓勵(lì)我們一定可以更棒1

(男2)與經(jīng)典同行，打好人生底色。

（女2）與博覽同行，開(kāi)拓廣闊視野。

男：與群書(shū)為伴，爭(zhēng)做快樂(lè)讀書(shū)人。

女：打造書(shū)香校園是我們的目標(biāo)。

男：弘揚(yáng)民族文化是我們的責(zé)任。

女：我讀書(shū)，我快樂(lè)。讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由的徜徉。謝大家。

a：親愛(ài)的同學(xué)們，“書(shū)香校園，書(shū)的天堂;書(shū)香校園，夢(mèng)開(kāi)始的地方”，讓我們一起走向書(shū)的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書(shū)香。

b：最后，祝校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)!

合：我宣布：xx小學(xué)第三屆“樂(lè)享書(shū)香幸福成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式主持稿篇八

甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好！

甲：腹有詩(shī)書(shū)氣自華

乙：最是書(shū)香能致遠(yuǎn)

甲：閱讀一本好書(shū)，

乙：點(diǎn)亮一盞心燈。

合：xx小學(xué)“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”第一屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：雖然今天我們舉辦的是第一屆讀書(shū)節(jié)，但我們的讀書(shū)活動(dòng)并非剛剛起步。自從20xx年9月開(kāi)始，我校的讀書(shū)活動(dòng)就如火如荼的展開(kāi)。

乙：從最初的經(jīng)典古詩(shī)詞，到國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀，再到我校圖書(shū)室的建成、使用，我校一直在為走出一條讀書(shū)強(qiáng)校之路而努力。

甲：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎熊校長(zhǎng)為我們致讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕詞。

甲：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。

乙：那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

甲：手捧書(shū)籍，就是手捧希望。

乙：我校教師在工作之余，也都在努力讀書(shū)，接下來(lái)請(qǐng)教師代表呂老師發(fā)言，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)呂老師在讀書(shū)中的收獲。大家歡迎！

甲：讀書(shū)能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生;

乙：讀書(shū)能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。

甲：我們不僅要讓書(shū)香溢滿校園，更要讓書(shū)香走進(jìn)每一個(gè)家庭。

乙：自從我校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)以來(lái)，很多家庭也投入到了讀書(shū)活動(dòng)中。

下面我們歡迎請(qǐng)三二班劉媽媽代表家長(zhǎng)發(fā)言

甲：閱讀一本好書(shū)，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維

乙：閱讀一本好書(shū)，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈

甲：讀書(shū)是在和最崇高的人“對(duì)話”

乙：讀書(shū)是一種心靈的“旅行”

甲：接下來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)我們的同學(xué)們都在讀什么書(shū)，以及他們?cè)跁?shū)中獲得的收獲。大家歡迎！

甲：古人云；百善孝為先，國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》教育我們：為人子女，首先要盡孝。我們?cè)诘茏右?guī)>的誦讀中更是知曉了如何盡孝、行孝。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)為我們誦讀《弟子規(guī)·入則孝》

乙：不僅教導(dǎo)我們?yōu)槿俗优绾伪M孝，更鼓勵(lì)我們有余力則學(xué)文。接下來(lái)讓我們?cè)诙昙?jí)弟子規(guī)的誦讀中重溫古人教給我們的讀書(shū)方法。

甲：我們?cè)趪?guó)學(xué)經(jīng)典中得以啟蒙，我們?cè)谥腥A古詩(shī)詞中感受四季變換，請(qǐng)聽(tīng)三四年級(jí)的詩(shī)詞誦讀，讓我們?cè)谡b讀中盡情領(lǐng)略春夏秋冬的美景。

乙：領(lǐng)略了自然美景的同時(shí)，我們更加感受到了中華古詩(shī)詞的無(wú)窮魅力。我們的中華詩(shī)詞中不僅有自然美景，更有壯志酬籌，熱血滿腔。請(qǐng)聽(tīng)五六年級(jí)古詞誦讀《破陣子》、《滿江紅》

甲：上下五千年，思天地之悠悠，念華夏之久遠(yuǎn)。

多少先輩志士，青史留功績(jī)，

乙：作為新中國(guó)年輕一代的我們，更要從小發(fā)憤讀書(shū)，將來(lái)勇挑振興中華的重任。正所謂：俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

甲：接下來(lái)讓我們一起誦讀毛澤東的《沁園春·雪》

甲：少而讀書(shū)，如日出之陽(yáng)

乙：壯而讀書(shū)，如日出之光

甲：老而讀書(shū)，如炳燭之明

乙：讓經(jīng)典助我們成長(zhǎng)，讓書(shū)籍伴我們同行

甲：讓我們從小養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

乙：下面，請(qǐng)劉xx同學(xué)宣讀xx小學(xué)第一屆讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)。

大家歡迎！

讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式主持稿篇九

第一章

宣布啟動(dòng)儀式開(kāi)始

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

b:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家 上午好!

a：在這春夏交替的美好日子里，我校第六屆讀書(shū)節(jié)徐徐拉開(kāi)了帷幕。在此，我向所有的老師、同學(xué)表示衷心的祝福：祝大家讀書(shū)節(jié)快樂(lè)!

b：書(shū)籍記載著人類成長(zhǎng)的歷程，把人類文明代代相傳，綿延至今。

a：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，在書(shū)中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優(yōu)秀的思想對(duì)話。

b：走進(jìn)書(shū)中，我們看到了盤(pán)古開(kāi)天，愚公移山-----;走進(jìn)書(shū)中，我們眼界開(kāi)闊了，心胸博大了;走進(jìn)書(shū)中，我們不再是井底之蛙，鼠目寸光，夜郎自大，而是天藍(lán)藍(lán)，地坦坦，清風(fēng)拂面，一覽眾山小。

a：書(shū)籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，

b：閱讀，與我們相伴同行。下面我宣布大磨小學(xué)“點(diǎn)燃讀書(shū)激情，共建書(shū)香校園”第六屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

第二章

馮校長(zhǎng)致辭 丁校長(zhǎng)宣讀活動(dòng)方案

b：下面進(jìn)行第一項(xiàng)，全體立正，齊唱國(guó)歌

a: 接下來(lái)讓我們以熱烈掌聲歡迎馮校長(zhǎng)為第六屆讀書(shū)節(jié)致詞。

a：校長(zhǎng)的講話，對(duì)全校師生提出了明確的要求;也為我們的讀書(shū)活動(dòng)提供了有力的保證! b：此次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，學(xué)校為我們做了精心的策劃，讓我們請(qǐng)丁校長(zhǎng)宣讀讀書(shū)節(jié)方案。

第三章

節(jié)目表演

a：本次讀書(shū)節(jié)，老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備了一些節(jié)目，首先請(qǐng)聽(tīng)蔣燕老師以及她可愛(ài)的學(xué)生們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)歌朗誦——《春天的秘密》。

b：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞六(2)班的相聲、小品——《學(xué)習(xí)》《我要讀書(shū)》。指導(dǎo)老師：康中珍老師。

a：欣賞完6(2)班大哥哥大姐姐們精彩的表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們學(xué)校青春洋溢的年輕老師們的節(jié)目 。

b：中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽，中華經(jīng)典是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國(guó)人。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。新唱中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸Ｏ旅嬲?qǐng)欣賞5(2)的古詩(shī)新唱《長(zhǎng)相思》《憫農(nóng)》。指導(dǎo)老師：羅家偉老師。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們出場(chǎng)。

第四章

“閱讀之星”表彰及現(xiàn)場(chǎng)采訪

b：謝謝以上表演的老師和同學(xué)，謝謝你們精心地準(zhǔn)備，謝謝你們精彩的演出，我提議：讓我們同學(xué)們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎局倚牡馗兄x。在上一屆讀書(shū)節(jié)中，各班都涌現(xiàn)出一些愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)的“閱讀之星”，下面，有請(qǐng)劉校長(zhǎng)對(duì)他們進(jìn)行表彰。(劉校長(zhǎng)表彰)

a：這些受表彰的同學(xué)都是閱讀書(shū)籍的佼佼者，他們展示出了大磨學(xué)子蓬勃向上的朝氣，是他們讓我們感受到了大磨小學(xué)學(xué)子與好書(shū)為伴、提升文化涵養(yǎng)的決心。請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲表示對(duì)他們的祝賀。

b：請(qǐng)大家站在一起合影留念。

a：讓我們以熱烈的掌聲歡送他們。

第五章

學(xué)生代表宣讀倡議書(shū)

a：同學(xué)們，書(shū)籍是打開(kāi)人類智慧之門(mén)的鑰匙，是人類最好的朋友和老師

b: 書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是寶貴的精神財(cái)富

a: 手捧書(shū)籍，就是手捧希望;

b: 開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)世界之窗。

a: 讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)，

b: 讓書(shū)籍伴我同行。最后有請(qǐng)教師代表康中珍老師宣讀倡議書(shū)，大家歡迎。(康老師發(fā)言)

b：相信同學(xué)們能如康中珍老師倡議的一樣，讓博覽伴我同行，讓書(shū)香溢滿校園;讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓生命閃爍光亮。

a：親愛(ài)的同學(xué)們，“書(shū)香校園，書(shū)的天堂;書(shū)香校園，夢(mèng)開(kāi)始的地方”，讓我們一起走向書(shū)的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書(shū)香。

b：最后，祝校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)!

合：我宣布：大磨小學(xué)第六屆“點(diǎn)燃讀書(shū)激情，共建書(shū)香校園”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式主持稿篇十

老師們，同學(xué)們：

以“書(shū)香校園，讀書(shū)快樂(lè)”為主題的“金色十月”讀書(shū)節(jié)已經(jīng)在全區(qū)全面開(kāi)展，今天，我們?cè)谶@里隆重舉行歷下區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“金色十月”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。

首先，請(qǐng)校長(zhǎng)致辭!

請(qǐng)教師代表張老師講話!

請(qǐng)學(xué)生代表李梅同學(xué)講話!

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們行動(dòng)起來(lái)，與經(jīng)典為伍，與名著相伴。讓濃濃的書(shū)香溢滿我們的校園，讓書(shū)香伴我們一生!

歷下區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“金色十月”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束!

讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式主持稿篇十一

男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

女：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

男：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。

女：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

男：下面請(qǐng)大家欣賞由七年級(jí)讀書(shū)方陣為我們帶來(lái)的經(jīng)典美文之國(guó)學(xué)篇——《弟子規(guī)》

《弟子規(guī)》

男：感謝七年級(jí)的同學(xué)們，從他們的身上，我們可以看到國(guó)學(xué)之風(fēng)已經(jīng)刮進(jìn)每個(gè)同學(xué)的心理，優(yōu)秀的傳統(tǒng)得以繼承和發(fā)揚(yáng)。

女：除了《弟子規(guī)》之外，我們正在學(xué)習(xí)的《三字經(jīng)》也是中國(guó)蒙學(xué)的經(jīng)典。下面有請(qǐng)八年級(jí)讀書(shū)方陣為我們帶來(lái)經(jīng)典美文之國(guó)學(xué)篇——《三字經(jīng)》

《三字經(jīng)》

女：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知禮”我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。

男：“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨”我們懂得許多做人的道理。

女：聽(tīng)罷國(guó)學(xué)的經(jīng)典，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曈姓?qǐng)八年級(jí)英語(yǔ)誦讀方陣為我們帶來(lái)經(jīng)典美文之——《英語(yǔ)美文閱讀》。

男：誦讀經(jīng)典，師從賢哲，陶心冶智，博古通今。

女：誦讀經(jīng)典，播種心田，生根發(fā)芽，開(kāi)枝散葉。

男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>

男：讓我們努力讀書(shū)吧，讓我們共同傳承偉大雄健的民族精神。

女：讓我們努力學(xué)習(xí)吧，讓我們共同創(chuàng)造燦爛輝煌的中華文明。

合：我們相信，在書(shū)籍的熏陶下，我們必將成為新世紀(jì)的棟梁！

上饒縣清水中學(xué)“首屆讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束！謝謝大家!

讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式主持稿篇十二

甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好！

甲：腹有詩(shī)書(shū)氣自華

乙：最是書(shū)香能致遠(yuǎn)

甲：閱讀一本好書(shū)，

乙：點(diǎn)亮一盞心燈。

合：xx小學(xué)“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”第一屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：雖然今天我們舉辦的是第一屆讀書(shū)節(jié)，但我們的讀書(shū)活動(dòng)并非剛剛起步。自從20xx年9月開(kāi)始，我校的讀書(shū)活動(dòng)就如火如荼的展開(kāi)。

乙：從最初的經(jīng)典古詩(shī)詞，到國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀，再到我校圖書(shū)室的建成、使用，我校一直在為走出一條讀書(shū)強(qiáng)校之路而努力。

甲：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎熊校長(zhǎng)為我們致讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕詞。

甲：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。

乙：那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

甲：手捧書(shū)籍，就是手捧希望。

乙：我校教師在工作之余，也都在努力讀書(shū)，接下來(lái)請(qǐng)教師代表呂老師發(fā)言，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)呂老師在讀書(shū)中的收獲。大家歡迎！

甲：讀書(shū)能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生;

乙：讀書(shū)能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。

甲：我們不僅要讓書(shū)香溢滿校園，更要讓書(shū)香走進(jìn)每一個(gè)家庭。

乙：自從我校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)以來(lái)，很多家庭也投入到了讀書(shū)活動(dòng)中。

下面我們歡迎請(qǐng)三二班劉媽媽代表家長(zhǎng)發(fā)言

甲：閱讀一本好書(shū)，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維

乙：閱讀一本好書(shū)，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈

甲：讀書(shū)是在和最崇高的人“對(duì)話”

乙：讀書(shū)是一種心靈的“旅行”

甲：接下來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)我們的同學(xué)們都在讀什么書(shū)，以及他們?cè)跁?shū)中獲得的收獲。大家歡迎！

甲：古人云；百善孝為先，國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》教育我們：為人子女，首先要盡孝。我們?cè)诘茏右?guī)的誦讀中更是知曉了如何盡孝、行孝。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)為我們誦讀《弟子規(guī)·入則孝》

乙：弟子規(guī)不僅教導(dǎo)我們?yōu)槿俗优绾伪M孝，更鼓勵(lì)我們有余力則學(xué)文。接下來(lái)讓我們?cè)诙昙?jí)弟子規(guī)·余力學(xué)文>的誦讀中重溫古人教給我們的讀書(shū)方法。

甲：我們?cè)趪?guó)學(xué)經(jīng)典中得以啟蒙，我們?cè)谥腥A古詩(shī)詞中感受四季變換，請(qǐng)聽(tīng)三四年級(jí)的詩(shī)詞誦讀，讓我們?cè)谡b讀中盡情領(lǐng)略春夏秋冬的美景。

乙：領(lǐng)略了自然美景的同時(shí)，我們更加感受到了中華古詩(shī)詞的無(wú)窮魅力。我們的中華詩(shī)詞中不僅有自然美景，更有壯志酬籌，熱血滿腔。請(qǐng)聽(tīng)五六年級(jí)古詞誦讀《破陣子》、《滿江紅》

甲：上下五千年，思天地之悠悠，念華夏之久遠(yuǎn)。

多少先輩志士，青史留功績(jī)，

乙：作為新中國(guó)年輕一代的我們，更要從小發(fā)憤讀書(shū)，將來(lái)勇挑振興中華的重任。正所謂：俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

甲：接下來(lái)讓我們一起誦讀毛澤東的《沁園春·雪》

甲：少而讀書(shū)，如日出之陽(yáng)

乙：壯而讀書(shū)，如日出之光

甲：老而讀書(shū)，如炳燭之明

乙：讓經(jīng)典助我們成長(zhǎng)，讓書(shū)籍伴我們同行

甲：讓我們從小養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

乙：下面，請(qǐng)劉xx同學(xué)宣讀xx小學(xué)第一屆讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)。

大家歡迎！

甲：同學(xué)們，今天，中心校的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)參加了我校的讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式，接下來(lái)請(qǐng)中心校高書(shū)記為我們講話，致閉幕詞。

甲：與經(jīng)典同行，打好人生底色

乙：與博覽同行，開(kāi)拓廣闊視野

男：讓我們努力讀書(shū)吧，共同傳承偉大雄健的民族精神。

女：讓我們努力學(xué)習(xí)吧，共同創(chuàng)造燦爛輝煌的中華文明。

合：我們相信，在書(shū)籍的熏陶下，我們必將成為新世紀(jì)的棟梁！

xx小學(xué)“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”第一屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束！

讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式主持稿篇十三

男：書(shū)是一道厚重的門(mén)，

垂青著每一位敲門(mén)者。

女：那敞開(kāi)的門(mén)扉里，

是一口淘不完的井，

是一座掘不盡的礦。

男：蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有，但不能沒(méi)有書(shū)。”

女：書(shū)籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

女：親愛(ài)的老師，同學(xué)們

男：大家上午好。

男：今天，我們鋪邑小學(xué)全體師生歡聚一堂，隆重舉行“讓閱讀成為習(xí)慣，使書(shū)香充滿校園。”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式

女：我們已經(jīng)走過(guò)了多年的系統(tǒng)讀書(shū)歷程，現(xiàn)在的鋪邑小學(xué)充滿了書(shū)香和詩(shī)意。

男：走進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書(shū)聲。

女：因?yàn)椋覀冊(cè)缇鸵詴?shū)為伴，校長(zhǎng)和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

男：是啊，還為我們?cè)鎏砹嗽S多圖書(shū)，每個(gè)班級(jí)還設(shè)置了圖書(shū)角。

女：讀書(shū)活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開(kāi)展得有聲有色。

男：下面我宣布鋪邑小學(xué)“讓閱讀成為習(xí)慣，使書(shū)香充滿校園。”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式

合：現(xiàn)在首先讓我們認(rèn)真聆聽(tīng)張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

女：校長(zhǎng)的講話，溫暖了我們的心;撥開(kāi)了我們心頭的疑云;也為我們的讀書(shū)活動(dòng)提供了有力保證!

男：學(xué)校教導(dǎo)處也為我們的讀書(shū)節(jié)做了精心策劃，讓我們請(qǐng)張主任宣讀一下讀書(shū)節(jié)方案吧

女：噢，真的很期待。看來(lái)，讀書(shū)已經(jīng)成為了我們的生活方式。

男：俗話說(shuō)“火車跑得快，全靠車頭帶”，讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。

女：親愛(ài)的同學(xué)們，你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書(shū)吧!

男：你想把握這場(chǎng)讀書(shū)活動(dòng)的脈搏嗎?讀書(shū)吧!

女：你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?讀書(shū)吧!

男：同學(xué)們，博覽伴我同行，讓書(shū)香溢滿校園;經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓生命閃爍亮色。

女：校園讀書(shū)節(jié)是大家的共同節(jié)日，讓我們記住讀書(shū)節(jié)的主題和口號(hào)。

男：主題是“讓閱讀成為習(xí)慣，使書(shū)香充滿校園。”

女：口號(hào)是“益智明理——我們愛(ài)讀書(shū)，良師益友——我們讀好書(shū)，行萬(wàn)里路—我們多讀書(shū)，學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)”。

男：最后，祝校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)!

合：鋪邑小學(xué)“讓閱讀成為習(xí)慣，使書(shū)香充滿校園”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式主持稿篇十四

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

經(jīng)史子集，傳承中華文脈;

詩(shī)詞曲賦， 浸染沁人書(shū)香;

晨誦暮省， 傾聽(tīng)生命拔節(jié);

春夏秋冬， 醞釀和美校園;

今天，我們迎來(lái)了附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部第12周升旗儀式暨“浸潤(rùn)書(shū)香·幸福成長(zhǎng)” 第二屆“讀書(shū)節(jié)”啟動(dòng)儀式活動(dòng)。

第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體面向國(guó)旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人員行注目禮; 生命與激情同在，歲月與詩(shī)書(shū)同行。附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校、為明高級(jí)中學(xué)周恩芝校長(zhǎng)以鐵肩擔(dān)道義之志深耕教苑，以熱血灌芳林之愛(ài)傾灑甘露。在從教三十多年、任校長(zhǎng)二十多年的經(jīng)歷中，周校長(zhǎng)矢志不渝地堅(jiān)持閱讀，她常常說(shuō)：“是書(shū)籍開(kāi)拓了我事業(yè)的視野，是教育讓我活出了精彩無(wú)憾的人生。”今天，我們有幸請(qǐng)到了全國(guó)基礎(chǔ)教育知名專家周校長(zhǎng)為我們分享她的人生智慧。

第二項(xiàng)，請(qǐng)周校長(zhǎng)講話。大家掌聲歡迎——

一所好學(xué)校，一名名校長(zhǎng)，引領(lǐng)群雁高翔。附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部匯聚了一大批教育行業(yè)的佼佼者，她們畢業(yè)于名校，好讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，通曉讀書(shū)之法;她們遨游書(shū)海，致力于探索科學(xué)快樂(lè)育人和個(gè)人心靈的滋養(yǎng)。

第三項(xiàng)，有請(qǐng)小學(xué)部教師代表周喜英老師分享她的讀書(shū)心得，并帶領(lǐng)教師宣誓。 (周xx老師：不讀書(shū)，無(wú)以教;不讀書(shū)，無(wú)以言。周老師以實(shí)際行動(dòng)證明了一名教育者在讀書(shū)上應(yīng)具有的廣度、深度和精度。生命因閱讀而精彩，教育因執(zhí)著而幸福!現(xiàn)在，請(qǐng)周老師講話并帶領(lǐng)全體老師宣誓：)

家有讀書(shū)郎，人生意味長(zhǎng)。讀書(shū)潤(rùn)澤心靈，讀書(shū)陶冶情操。在北附校園，有一大批手不釋卷、沉浸在書(shū)香之中為明好少年，還有背后支持學(xué)校工作、全力培養(yǎng)孩子博覽群書(shū)的“書(shū)香家庭”。

第四項(xiàng)，有請(qǐng)學(xué)生代表趙xx同學(xué)及家長(zhǎng)代表講話，并帶領(lǐng)高年段同學(xué)宣誓。(誓詞：沐浴書(shū)香成長(zhǎng)，奠基幸福人生。)

書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。讓我們與書(shū)交友，快樂(lè)成長(zhǎng)。聽(tīng)低年級(jí)的小朋友們，他們想喊出心中的愿望。

(國(guó)際二(6)班鐘xx同學(xué)：請(qǐng)一二三年級(jí)同學(xué)右手握拳，跟我宣誓：)誓詞：書(shū)的天空任我們翱翔，書(shū)的海洋任我們暢游。

心動(dòng)不如行動(dòng)。書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。請(qǐng)拿起你的筆，在這里簽名，輕輕“叩響”書(shū)門(mén)，開(kāi)啟幸福的讀書(shū)之旅!

第五項(xiàng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)，老師，學(xué)生代表簽名;

五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。作為締造中國(guó)夢(mèng)的未來(lái)創(chuàng)造者，我們有責(zé)任將之薪火相傳。周校長(zhǎng)為我們準(zhǔn)備了豐盛的精神食糧。

第六項(xiàng)，有請(qǐng)每班派一名學(xué)生代表接受由周校長(zhǎng)親筆簽名的圖書(shū)。

結(jié)束語(yǔ)

同學(xué)們，攜手經(jīng)典，博覽群書(shū)，浸潤(rùn)書(shū)香，幸福成長(zhǎng)。讓我們沐浴在陽(yáng)光下，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿校園，讓書(shū)香潤(rùn)澤我們的人生。敬請(qǐng)期待我們讀書(shū)節(jié)豐富多彩的活動(dòng)吧!

附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部第12周升旗儀式暨“浸潤(rùn)書(shū)香·幸福成長(zhǎng)”第二屆“讀書(shū)節(jié)”啟動(dòng)儀式活動(dòng)儀式到此結(jié)束。

讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式主持稿篇十五

一、主持人出場(chǎng)：

男：敬愛(ài)的老師

女：親愛(ài)的同學(xué)

合：大家上午好!

男：今天，我們咸祥鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生歡聚一堂，隆重舉行“沐浴書(shū)香 潤(rùn)澤心靈”首屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。

女：書(shū)是一道厚重的門(mén)， 垂青著每一位敲門(mén)者。

男：那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。 女：蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)，“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有，但不能沒(méi)有書(shū)。” 男：書(shū)籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。

女：走進(jìn)校園，希望能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲。

男：因?yàn)椋瑢W(xué)校為我們創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

女：每個(gè)班級(jí)都設(shè)置了圖書(shū)角。最近，學(xué)校又增添了許多圖書(shū)。 合：今天，啟動(dòng)這個(gè)讀書(shū)節(jié)的儀式，讓我們一起在書(shū)的海洋中遨游吧!

二、徐校長(zhǎng)講話

男：首先有請(qǐng)我們尊敬的徐校長(zhǎng)為這次活動(dòng)致辭，大家歡迎! (校長(zhǎng)講話)

女：讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)，對(duì)徐校長(zhǎng)的關(guān)心和期望，我們將牢記心間。 男：在此次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，我們將舉行——

齊：班級(jí)“文學(xué)之星”評(píng)比，好書(shū)推薦、精美書(shū)簽制作、“親子讀書(shū)”等活動(dòng)。

三、讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)

男：在過(guò)去的日子， 很多同學(xué)認(rèn)真閱讀了大量的書(shū)籍，感受到了讀書(shū)的快樂(lè)。讓書(shū)籍伴我們同行吧!——下面有請(qǐng)學(xué)生代表潘韻宣讀讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)，大家歡迎!

(潘韻讀倡議書(shū))

女：同學(xué)們，你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書(shū)吧!

男：你想把握這場(chǎng)讀書(shū)活動(dòng)的脈搏嗎?讀書(shū)吧!

女：你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?讀書(shū)吧!

男：讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓生命閃爍亮色。

女：校園讀書(shū)節(jié)是我們共同的節(jié)日，讓我們記住讀書(shū)節(jié)的主題和口號(hào)。我們的主題是——

男： “我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”。

女：我們的口號(hào)是“益智明理——我們愛(ài)讀書(shū)，良師益友——我們讀好書(shū)，行萬(wàn)里路—我們多讀書(shū)，學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)”。

合：同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧!讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿校園!

合：咸祥鎮(zhèn)中心小學(xué)“沐浴書(shū)香 潤(rùn)澤心靈”首屆校園讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束!

讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式主持稿篇十六

男：五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

女：五千年的華夏文明光輝燦爛。

男：我們誦讀中華經(jīng)典，傳承民族文化。

女：我們營(yíng)造書(shū)香校園，繼承華夏文明。

男：尊敬的家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家好!

女：牛家口小學(xué)“讀書(shū)，讓人生更精彩”活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我校全體師生，向前來(lái)參加活動(dòng)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

女：孩童時(shí)期我們親近蒙學(xué)經(jīng)典，在中華美德的滋養(yǎng)下，讓金色的童年更加陽(yáng)光燦爛。 男：少年稚氣我們誦讀千古美文，在書(shū)聲瑯瑯的校園里，讓金色的童年更加豐富多彩。 女：每年的4月23日，在世界的五大洲，在膚色各異的人種之間，在操著不同語(yǔ)言的國(guó)度里，人們不約而同地都做著同樣的事情———讀書(shū)。

男：下面請(qǐng)盧校長(zhǎng)為讀書(shū)節(jié)致開(kāi)幕詞并宣讀讀書(shū)活動(dòng)方案，大家掌聲歡迎。 (校長(zhǎng)講話)

男：校長(zhǎng)的講話讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到讀書(shū)使人聰慧，讀書(shū)使人快樂(lè)，讓我們與書(shū)為友在童年的彩色階梯上留下自己最美妙的印記!

女：為了將讀書(shū)傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為全校師生的一種習(xí)慣和風(fēng)尚，我校啟動(dòng)了以“讀書(shū)，讓人生更精彩”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。下面教師代表張老師發(fā)言。 (教師代表發(fā)言)

女：讓閱讀為生命的幸福奠基;讓經(jīng)典為成長(zhǎng)的旅途護(hù)航。

男：讓我們打開(kāi)書(shū)卷，感受書(shū)香。讓我們與好書(shū)相伴，成就人生夢(mèng)想。：

女：請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)詩(shī)朗誦《一路書(shū)香、一身陽(yáng)光》(鋼琴曲 愛(ài)的協(xié)奏曲)

(五年級(jí)節(jié)目展示)

男：莽莽中華大地，長(zhǎng)歌浩嘆多少英雄豪杰。

女：歷覽千載輝煌，靜聽(tīng)唐朝煙塵宋朝風(fēng)雨。請(qǐng)欣賞三年級(jí)詩(shī)詞朗誦《 》 (三年級(jí)節(jié)目展示)

男：書(shū)就像一只蜜蜂，帶領(lǐng)我們?nèi)グ倩▓@中領(lǐng)略風(fēng)光，

女：書(shū)就像一只小鳥(niǎo)，指引我們?cè)谥R(shí)的海洋中遠(yuǎn)航。

男：書(shū)就像一匹駿馬，帶著我們?cè)跓o(wú)垠的草原上馳騁。

女：古今中外讀書(shū)的人為我們留下了多少美麗的故事。請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)成圓淵同學(xué)為大家講述《華羅庚的讀書(shū)故事》

(四年級(jí)節(jié)目展示)

男：滔滔江河水，流不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。

女：中華傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶庫(kù)，許多詩(shī)詞歌賦一直吟誦至今。請(qǐng)欣賞六年級(jí)朗誦《滿江紅》

(六年級(jí)節(jié)目展示)

男：開(kāi)卷有益-----我們愛(ài)讀書(shū);

女：良師益友——我們讀好書(shū);

男：行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū);

女：樂(lè)在其中——我們勤讀書(shū);請(qǐng)學(xué)生代表孟宇翔同學(xué)發(fā)言。

男：我們腳踏地靈人杰的通潭熱土，

女：我們面向書(shū)香飄溢的知識(shí)圣殿，

男：請(qǐng)和我一起誦讀我們莊嚴(yán)的讀書(shū)宣言：

讓我們拿起書(shū)籍，閱讀吧!閱讀經(jīng)典，閱讀思想，閱讀精神，閱讀文明，閱讀中華。 讓我們拿起書(shū)籍，閱讀吧!傳承中華精神，傳承中華文明，傳承中華血脈。

讓我們拿起書(shū)籍，閱讀吧!立德、立志、立人，堅(jiān)定理想信念，為振興中華而讀書(shū)。 (全體學(xué)生宣讀)

女：同學(xué)們，讓我們拿起自己手中的筆，簽下我們的信念，那就是：博覽伴我同行，讓書(shū)香溢滿校園;經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓生命閃爍亮色。請(qǐng)班級(jí)代表張貼自制讀書(shū)卡片。

(張貼讀書(shū)卡片)

男：讓每一個(gè)學(xué)生的心靈在書(shū)的海洋里徜徉。

女：讓每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)感受著讀書(shū)的快樂(lè)。

男：讓我們一起閱讀學(xué)校發(fā)放的圖書(shū)。

(學(xué)校發(fā)放圖書(shū))

男：總有一種激情讓我們感動(dòng)，

女：總有一種生活令我們向往，

男：總有一種力量讓我們奮進(jìn)，

女：總有一種精神令我們昂揚(yáng)。

男：同學(xué)們，大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓好書(shū)香溢我們牛家口小學(xué)的校園，

女：同學(xué)們，大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓好書(shū)伴著我們每一個(gè)牛家口學(xué)子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

男：牛家口小學(xué)“讀書(shū)，讓人生更精彩”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式主持稿篇十七

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

男：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家好！

女：陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，百花齊放，我們歡歌笑語(yǔ)、放飛理想。

男：今天，伴著花香、書(shū)香和明媚的春光，我們迎來(lái)了清水中學(xué)“首屆讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。

女：當(dāng)我們沐浴著201#年和煦的春風(fēng)，迎來(lái)又一個(gè)燦爛的夏天的時(shí)候，“書(shū)香校園”的動(dòng)人篇章即將書(shū)寫(xiě)“首屆讀書(shū)節(jié)”的輝煌。

合：在此，我們隆重集會(huì)，慶祝“首屆讀書(shū)節(jié)”的到來(lái)。下面舉行升旗儀式

【升旗】

男：瑯瑯的書(shū)聲，是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊。

女：蓬勃的精神，是我們迎接日出的禮物。

合：同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)綴我們的人生，讓飄揚(yáng)的五星紅旗見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)，讓神州大地彰顯中華的輝煌!

男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為我校“首屆讀書(shū)節(jié)”致賀詞，并宣布上饒縣清水中學(xué)“首屆讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)開(kāi)幕。

【王校長(zhǎng)講話】

女：謝謝王校長(zhǎng)。篇篇經(jīng)典喚起我們讀書(shū)的熱情；

男：幽幽書(shū)香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程!

女：在書(shū)香飄飄的校園中

男：在書(shū)聲瑯瑯的班級(jí)里

女：我們?nèi)琊囁瓶实貜臅?shū)中吸食甘甜的雨露

男：我們廢寢忘食地從書(shū)中獲取知識(shí)的寶庫(kù)

合：我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競(jìng)相綻放

男：下面掌聲有請(qǐng)教師代表蘇曉琴老師發(fā)言

【老師發(fā)言】

男：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。

女：那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

男：書(shū)籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。

女：下面有請(qǐng)學(xué)生代表盧雅航宣讀“讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)”

【宣讀讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)】

男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

女：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

男：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。

女：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

男：下面請(qǐng)大家欣賞由七年級(jí)讀書(shū)方陣為我們帶來(lái)的經(jīng)典美文之國(guó)學(xué)篇——《弟子規(guī)》

《弟子規(guī)》

男：感謝七年級(jí)的同學(xué)們，從他們的身上，我們可以看到國(guó)學(xué)之風(fēng)已經(jīng)刮進(jìn)每個(gè)同學(xué)的心理，優(yōu)秀的傳統(tǒng)得以繼承和發(fā)揚(yáng)。

女：除了《弟子規(guī)》之外，我們正在學(xué)習(xí)的《三字經(jīng)》也是中國(guó)蒙學(xué)的經(jīng)典。下面有請(qǐng)八年級(jí)讀書(shū)方陣為我們帶來(lái)經(jīng)典美文之國(guó)學(xué)篇——《三字經(jīng)》

《三字經(jīng)》

女：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知禮”我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。

男：“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨”我們懂得許多做人的道理。

女：聽(tīng)罷國(guó)學(xué)的經(jīng)典，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曈姓?qǐng)八年級(jí)英語(yǔ)誦讀方陣為我們帶來(lái)經(jīng)典美文之——《英語(yǔ)美文閱讀》。

男：誦讀經(jīng)典，師從賢哲，陶心冶智，博古通今。

女：誦讀經(jīng)典，播種心田，生根發(fā)芽，開(kāi)枝散葉。

男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>

男：讓我們努力讀書(shū)吧，讓我們共同傳承偉大雄健的民族精神。

女：讓我們努力學(xué)習(xí)吧，讓我們共同創(chuàng)造燦爛輝煌的中華文明。

合：我們相信，在書(shū)籍的熏陶下，我們必將成為新世紀(jì)的棟梁！

上饒縣清水中學(xué)“首屆讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束！謝謝大家!

讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式主持稿篇十八

男：五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

女：五千年的華夏文明光輝燦爛。

男：我們誦讀中華經(jīng)典，傳承民族文化。

女：我們營(yíng)造書(shū)香校園，繼承華夏文明。

男：尊敬的家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家好!

女：牛家口小學(xué)“讀書(shū)，讓人生更精彩”活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我校全體師生，向前來(lái)參加活動(dòng)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

女：孩童時(shí)期我們親近蒙學(xué)經(jīng)典，在中華美德的滋養(yǎng)下，讓金色的童年更加陽(yáng)光燦爛。

男：少年稚氣我們誦讀千古美文，在書(shū)聲瑯瑯的校園里，讓金色的童年更加豐富多彩。

女：每年的4月23日，在世界的五大洲，在膚色各異的人種之間，在操著不同語(yǔ)言的國(guó)度里，人們不約而同地都做著同樣的事情———讀書(shū)。

男：下面請(qǐng)盧校長(zhǎng)為讀書(shū)節(jié)致開(kāi)幕詞并宣讀讀書(shū)活動(dòng)方案，大家掌聲歡迎。 (校長(zhǎng)講話)

男：校長(zhǎng)的講話讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到讀書(shū)使人聰慧，讀書(shū)使人快樂(lè)，讓我們與書(shū)為友在童年的彩色階梯上留下自己最美妙的印記!

女：為了將讀書(shū)傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為全校師生的一種習(xí)慣和風(fēng)尚，我校啟動(dòng)了以“讀書(shū)，讓人生更精彩”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。下面教師代表張老師發(fā)言。 (教師代表發(fā)言)

女：讓閱讀為生命的幸福奠基;讓經(jīng)典為成長(zhǎng)的旅途護(hù)航。

男：讓我們打開(kāi)書(shū)卷，感受書(shū)香。讓我們與好書(shū)相伴，成就人生夢(mèng)想。：

女：請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)詩(shī)朗誦《一路書(shū)香、一身陽(yáng)光》(鋼琴曲 愛(ài)的協(xié)奏曲)

(五年級(jí)節(jié)目展示)

男：莽莽中華大地，長(zhǎng)歌浩嘆多少英雄豪杰。

女：歷覽千載輝煌，靜聽(tīng)唐朝煙塵宋朝風(fēng)雨。請(qǐng)欣賞三年級(jí)詩(shī)詞朗誦《 》 (三年級(jí)節(jié)目展示)

男：書(shū)就像一只蜜蜂，帶領(lǐng)我們?nèi)グ倩▓@中領(lǐng)略風(fēng)光，

女：書(shū)就像一只小鳥(niǎo)，指引我們?cè)谥R(shí)的海洋中遠(yuǎn)航。

男：書(shū)就像一匹駿馬，帶著我們?cè)跓o(wú)垠的草原上馳騁。

女：古今中外讀書(shū)的人為我們留下了多少美麗的故事。請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)成圓淵同學(xué)為大家講述《華羅庚的讀書(shū)故事》

(四年級(jí)節(jié)目展示)

男：滔滔江河水，流不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。

女：中華傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶庫(kù)，許多詩(shī)詞歌賦一直吟誦至今。請(qǐng)欣賞六年級(jí)朗誦《滿江紅》

(六年級(jí)節(jié)目展示)

男：開(kāi)卷有益-----我們愛(ài)讀書(shū);

女：良師益友——我們讀好書(shū);

男：行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū);

女：樂(lè)在其中——我們勤讀書(shū);請(qǐng)學(xué)生代表孟宇翔同學(xué)發(fā)言。

男：我們腳踏地靈人杰的通潭熱土，

女：我們面向書(shū)香飄溢的知識(shí)圣殿，

男：請(qǐng)和我一起誦讀我們莊嚴(yán)的讀書(shū)宣言：

讓我們拿起書(shū)籍，閱讀吧!閱讀經(jīng)典，閱讀思想，閱讀精神，閱讀文明，閱讀中華。 讓我們拿起書(shū)籍，閱讀吧!傳承中華精神，傳承中華文明，傳承中華血脈。

讓我們拿起書(shū)籍，閱讀吧!立德、立志、立人，堅(jiān)定理想信念，為振興中華而讀書(shū)。 (全體學(xué)生宣讀)

女：同學(xué)們，讓我們拿起自己手中的筆，簽下我們的信念，那就是：博覽伴我同行，讓書(shū)香溢滿校園;經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓生命閃爍亮色。請(qǐng)班級(jí)代表張貼自制讀書(shū)卡片。

(張貼讀書(shū)卡片)

男：讓每一個(gè)學(xué)生的心靈在書(shū)的海洋里徜徉。

女：讓每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)感受著讀書(shū)的快樂(lè)。

男：讓我們一起閱讀學(xué)校發(fā)放的圖書(shū)。

(學(xué)校發(fā)放圖書(shū))

男：總有一種激情讓我們感動(dòng)，

女：總有一種生活令我們向往，

男：總有一種力量讓我們奮進(jìn)，

女：總有一種精神令我們昂揚(yáng)。

男：同學(xué)們，大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓好書(shū)香溢我們牛家口小學(xué)的校園，

女：同學(xué)們，大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓好書(shū)伴著我們每一個(gè)牛家口學(xué)子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

男：牛家口小學(xué)“讀書(shū)，讓人生更精彩”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式主持稿篇十九

老師們，同學(xué)們：

以“書(shū)香校園，讀書(shū)快樂(lè)”為主題的“金色十月”讀書(shū)節(jié)已經(jīng)在全區(qū)全面開(kāi)展，今天，我們?cè)谶@里隆重舉行歷下區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“金色十月”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。

首先，請(qǐng)校長(zhǎng)致辭!

請(qǐng)教師代表張老師講話!

請(qǐng)學(xué)生代表李梅同學(xué)講話!

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們行動(dòng)起來(lái)，與經(jīng)典為伍，與名著相伴。讓濃濃的書(shū)香溢滿我們的校園，讓書(shū)香伴我們一生!

歷下區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“金色十月”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束!