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2024年感恩父母活動策劃案 中學感恩父母主題班會

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2024年感恩父母活動策劃案 中學感恩父母主題班會

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

感恩父母活動策劃案 中學感恩父母主題班會篇一

(1) 制定活動計劃;

(2) 指定并培訓男女主持各一人;

(3) 準備《感恩的心》vcd及排練全班同學邊做手語邊演唱;

(4) 準備“感恩卡”;

(5) 由班主任出面撰寫邀請信,請部分家長出席班隊會。

(1)通過這個活動使學生達到自我教育的目的,幫助學生學習、繼承中華民族優秀文化傳統,體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情。

(2)懂得“滴水之恩,涌泉相報”的真正內涵。

(3)培養學生的責任心。努力以自己的實際行動,創造一個美好、和諧的社會。

時間:20xx年11月第四周星期四(感恩節)

地點:學校活動室

班級:七(1)班

(1)各小隊長清點人數并向中隊長匯報。

(2)出旗,行隊禮。

(3)班主任宣布活動開始。

(背景音樂歌曲《愛的奉獻》)

甲:親愛的同學們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?

乙:有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人幫助。

甲:而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。

乙:是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。

(一) 演講《為何感恩》

甲:草木為了感激春的到來吐露新芽

乙:鮮花為了感激夏的到來竟相開放

甲:碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭

乙:雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹

甲:大自然尚且如此,人更應具有感恩之心

乙:首先請欣賞第一小組的演講《為何感恩》

(二) 詩歌朗誦《感恩父母的愛》

甲:下面的請第三小組為我們帶來詩朗誦

《感恩父母的愛》

是您,將我帶到人間。

教會我在成長中,如何越過溝溝坎坎。

是您,領我認識世界。

天寒地凍時,將我雙手放入懷中溫暖。

您用愛心穿引的線,

那一針一線,都是您的愛在悄悄蔓延。

如果我是風箏,您就是拉動風箏的線;

如果我是一條船,您就是燈塔是港灣;

這就是父母的愛,這就是父母的情。

她柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山!

鮮花可以枯萎,滄海可變桑田。

但父母的愛,卻永遠留在我們的心間!

(三) 寫“感恩卡”

甲:我們淋浴著愛的陽光長大

乙:我們滋潤著人間的真情成長

甲:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉

乙:多少回含著感動的淚花暢想未來

甲:11月的最后一個星期四是感恩節,一顆感恩的心,一腔感激之情永駐心間

乙:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的

甲:學會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命

乙:學會感激——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識

甲:學會感激——感激我的朋友,因為他們給了我困難的力量

乙:學會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長

合:不要忘記說聲——“謝謝”

在我們的成長道路上,要感激的人太多太多,你最想感謝誰,就把感激的話寫在感恩卡上。

(1) 分發“感恩卡”。

(2) 學生在“感恩卡”上寫下感激的話。

(3) 請學生把“感恩卡”的話讀出來。(讓學生到臺前面對觀眾)

(4) 邀請家長即度發言。

(四) 歌曲《感恩的心》

合:昨日的不懂事,已經造就了今日的我們;今日的感悟,決定明天的我們。父母恩情重如山,深似海!讓我們擁有一顆感恩的心!讓我們用歌聲唱出對父母深情的愛,把《感恩的心》送給在座的家長和師長們。(全體學生起立面對家長,邊做手語邊唱《感恩的心》)

(五) 班主任講話

歌聲寄托了我們對父母和對社會深深的愛,歌聲也激勵我們快快成長!下面請班主任講話。

感恩父母活動策劃案 中學感恩父母主題班會篇二

感恩,是一切生靈與生俱來的天性,也是人類社會主流文化中共同倡導的美德。“感恩”是西方倫理的基本信條,“孝道”則是儒家文化的根。在母親節、父親節即將來臨之際,為進一步加強青少年思想道德教育,弘揚中華民族的傳統倫理道德,讓學生了解父母付出的艱辛,理解父母親的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,學導處、校團委決定在全校各年級各班開展“感恩父母,孝行天下” 主題教育活動,為保證該項活動順利開展,現特制訂《關于開展“感恩父母,孝行天下”主題教育活動方案》。具體內容如下:

:感恩父母,孝行天下

:5月13日——6月13日

1.讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔,無私和偉大。

2.讓學生學會理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母。

3.增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。

4.增強德育師資隊伍建設,進一步豐富校園文化內涵,提升德育效果。

第一階段:宣傳動員階段

1.主題:“讓學生從細節中感受關愛——學會感動”

讓學生們學會感恩,首先必須要讓其學會感動,學會為父母的關心而感動,對父母的幫助時時懷有感激之心。

2.活動要求:

(1) 專題升旗儀式。通過國旗下講話對全校學生進行感恩父母的專題教育,讓學生真正體會父母的辛苦與勞累,從而培養學生的感激之心。

(2)版面、板報宣傳。通過制作關于“感恩父母,孝行天下”為主題的版面和黑板報,來進一步弘揚傳統倫理美德。

(3)倡議書。下發《“感恩父母,孝行天下”活動倡議書》 進行主題教育活動宣傳發動,營造濃厚的文化氛圍,為主題教育活動奠定良好的輿論基礎。

(4)主題班會。以班級為單位,圍繞“感恩父母,孝行天下”主題,按照學生特點,組織一次感恩父母教育的主題班會,具體內容可自行安排。

(5)校廣播站組織一次“感恩父母,孝行天下”專題廣播。

第二階段:活動開展階段

1.主題:“讓學生們在溝通中感受親情——學會溝通”

2.活動要求:

(1)走讀生開展“為父母做一件事”活動,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間、為父母盛飯等。

(2)住校生開展“給父母寫一封信(打一個電話)”活動,匯報學習成長情況,感謝父母養育之恩。

(3)開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

(4)組織全校性的.一次“感恩父母,孝行天下”的現場簽名活動。

(5)組織全校學生開展以“感恩父母,孝行天下”為主題的征文活動。

第三階段:活動總結表彰階段

1.主題:“當孝敬星,懂感恩情”

2.要求:

(1)在前期活動基礎上,挑選出一些表現優秀的學生,作為“一周之星”的表揚人選。

(2)對征文活動進行評選,評出一等獎三名,二等獎五名,三等獎七名,優秀獎若干名,對獲獎文章將以展板和校園網的形式予以展示。

(3)各班召開主題班會,對此次活動做一個整體性的總結,并將各班活動的詳細資料上交學導處,學導處將根據實際情況在“感恩父母,孝行天下”主題教育活動成果展中對其予以表揚和展示。

感恩父母活動策劃案 中學感恩父母主題班會篇三

結合“三八”婦女節,開展匯報親情系列活動,讓學生在生活中與家人進行交流和溝通,感受親情的溫馨,體驗親情的深沉,繼而以孝敬長輩、自立自強的行為報答親人,培養學生一顆感恩的心。

以激情洋溢的講話,生動的故事,形象的圖畫、優美的旋律激發學生對親情的回憶,為以后的活動作好情感的鋪墊。

1.發出“回報親情”倡議書。利用國旗下講話,向全校學生發出“感受親情,回報父母”的活動倡議。

2.宣講典型事跡。通過紅領巾廣播臺,宣傳校內外真情回報親情的典型事情,號召全校同學學習。

回顧自己成長中的小故事,體驗父母對自已成長的辛苦,從而產生回報親情的愿望。

1.采訪媽媽。

2.同看兒時照片。

3.回憶感人故事。

4.制作成長相冊。

親身感受父母工作的艱辛,生活的重壓,在深入了解父母工作,生活的過程中理解父母,體驗親情的可貴,培養學生感恩之心。

引導學生開展豐富多彩的活動,讓學生做一些力所能及的事,以實際行動回報父母對自己的關受。中高年級學生在行動之后,還要上交書面材料。

1.自我反思。想想自己過去對長輩的態度怎樣,有哪些地方需要改進。

2.開展“我幫媽媽做家務”的感恩活動。

要求每名學生在三八節之日幫媽媽做一件力所能及的家務,中高年級還要上交一份心得體會。

3.感恩活動圖冊展示活動。指導學生將活動過程中的點點滴滴詳細地記錄下來,用文字、圖片制成一本精美的冊子,讓它成為學生和家人最溫暖的回憶,成為他們成長路上一筆寶貴的財富。

重視此次活動,不能走過場,使活動結果有實效。

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