游泳考試作文
游泳考試作文
游泳考試作文1
暑假里的游泳培訓快要結束了，今天老師對我們這些學員進行測試，我心里很有把握，因為我學游泳一直很努力，這幾天又加強了訓練。
來到游泳池，我們穿好游泳褲，就坐在那里等待老師宣布考試的開始。過了一會兒，老師說：“下水吧！”于是我們一個個都跳進游泳池里。
第一項測試的內容是蛙泳，我心里很興奮，因為蛙游是我的強項。“嘟——！”老師一吹哨子我就拼命地游，收、攀、蹬；收、攀、蹬，動作很規范，游得也很快。等所有的學員都游好了，老師宣布了成績：“胡程皓獲得第一名。”我高興得一蹦三尺高，對接下來的自由泳、仰泳就更有信心了。
測試結束了，我獲得了“小海豚”的證書，下次可以進高級班培訓了。我把這個喜訊告訴了媽媽，媽媽高興地抱著我說：“我家的胡程皓就是最棒的！”我聽了心里比吃了冰淇淋還要爽。
游泳考試作文2
經過十五天的學習，昨天，我們在游泳池的深水區進行了游泳考試。
我是第一個考試的，我好緊張，我的心已經跳得進入了巔峰狀態。教練吹響了哨子，我兩腿用力一蹬，“嗖”的一下游了出去。第一次換氣，換得很好，但第二次換氣的時候，頭抬的不夠高，喝了一點水。我想站下來，但一腳踩不到底，我好害怕，就在里拼命地掙扎。教練游過來，一把把我抱了起來，說：“第一次換氣，換的很好，第二次就不好了。”教練讓我坐在水池邊看其他同學考試。
考試結束了，考得好的同學自己在游泳池里游玩了，只有我們幾個考的不夠好的同學要補考。我們回到淺區，教練又對我們作了指導：先抬頭吸氣再用力劃手，吸氣時，頭要抬高，能看到天花板。我們練了幾次后，又進行了考試。這一次 ，我順利地游到了對岸。教練說：“這次游得很好。”聽到這句話，我高興地笑了。
游泳考試作文3
去年暑假，我參加了小區的游泳培訓班。后來因為有事，我沒有參加游泳考試。前幾天，我問教練：“教練能不能讓我補考？”教練說：“沒問題，你來吧！不過考試不是比速度，是看距離。”
今天早上，我和爸爸一起來到小區游泳池。太陽已經照在游泳池上，水面上波光粼粼。有幾個同學已經在游了，池邊還有家長在加油。爸爸手里拿著攝相機也準備給我拍錄像。這時又來了幾個同學，教練就叫我們幾個同學一起下水。教練一聲“開始”。我雙腳用力一蹬池壁游了出去。我用的是“兩次蹬腿，一次換氣”的動作，控制著自己的節奏，這樣游起來更省力，不過還是把一起下水的同學遠遠地甩在后面。游了三百米。我發現前面有人在游，我用力劃水，加快速度追過去。終于，在快到終點時超過了那個同學。我也精疲力竭地停了下來。
教練微笑著把證書交給了我。我看見上面寫著：孫晨冉已連續游完四百米。爸爸也對我說：“真想不到你游了400米，我要把拍的錄像放在博客上。”我心里像吃了蜜，高興地對爸爸說：“我要馬上打電話告訴媽媽。”
游泳考試作文4
今天是檢驗我學習了兩周游泳成果的時候。
在去游泳館的路上，我的心里就像揣了一只小兔子一樣撲通撲通的跳個不停。心里在想，要是我游不好咋辦啊。這時我腦子里浮現出一幅畫面。我在游的時候由于緊張游的很不好，惹的同學們哄堂大笑。
我心里還在想，要是我游著游著不會游了怎么辦呢。這時我的腦子里又出現一個畫面，在我游著游著的時候，游到了許多家長的面前。我想好好的表現一下，可是因為緊張反而不會游了。
我想著想著就來到了游泳館。我們在那里像平時一樣排好隊，一個一個的進入了游泳館。剛進去的時候，我的心里還是撲通撲通的跳個不停。轉眼就輪到我了。可是當我下水的時候，我的心里安靜了許多。這個泳池還是平時我們訓練泳池，只是比平時多了些家長罷了。到了水里反而感覺水的浮力比平時大了許多。我按照平時練的輕松的向前游去，不一會就游到了對岸。通過了，我的心情一下輕松了許多。
通過這次考試讓我知道了一個道理，干什么事緊張是沒有用的，只要平時認真的對待就能把事情干好。
游泳考試作文5
今天，是我的游泳班的最重要時刻——考試！考的是我最拿手的仰泳和剛剛學會的潛泳！
今天一大早我就起了床，吃好早飯，換上游泳衣，才想起今天先是穿衣服游然后才考試，于是我急急忙忙拿起游泳班發的衣服，戴上游泳帽，拿上眼睛，去游泳館了。
我差一點遲到，連跑帶走的追上了一直比教練先到游泳池的朋友。然后穿上衣服，帶上眼睛，“撲通”一聲跳進水里——誰知，都是衣服惹的禍（衣服竟然飄起來了），這使我的潛泳可增加了不少難度啊，還好，技術還高，依然完成了這個任務！-_,-
還要在游50米才開始考試，(.)在這50米中：15米翻360°身子 25米踩水脫掉身上那飄來又飄去的衣服，35米潛到低 。這可累死我了！
到了考試！我使出渾身解數，一連超了好幾個呢——結果耳朵進水了，所以速度也慢了下來（不過，沒被反超）。
接著是抽獎了，老師把一堆撲克牌打亂，并在一些撲克牌上寫上數字（如“1”就是一等將），我的其中一個朋友抽到一個最大的獎品（一個大號海豚）！而我也就空手回家……
呵呵，這次的游泳考試，大概是我暑假中最高興的一件事！
游泳考試作文6
今天上游泳課，老師點完名，大家便下水了，”撲通，撲通””同學們像一只只快樂的企鵝跳進了水里，我先把兩手合并，頭低下，吸了一大口氣，只聽老師哨音一響，我兩腿成梭形狀，蹬了一下，身體便向前飄去，我兩手一直做收回合并的動作，腳不停地收.翻.蹬，不一會兒，我就像一群蝸牛中的獵豹，遙遙領先，快到岸邊了，我漸漸地喘不過氣來，就開始吐氣，耳朵里不時聽到咕嘟咕嘟的聲音，水面上就像一只小雞噴出的水柱一樣，氣吐完了，可離岸邊還好遠呢！我突然想起老師換氣時的動作，把手往下一按，頭便從水面露了出來，嘿，這招還真靈，我連忙吸了口氣，又沉了下去，”嘢！””我是第一個到達岸邊的，我可以自由活動了。
這節游泳課真有意思。
游泳考試作文7
今天是我游泳的最后一天，我請大家走進我的課堂，好嗎？ 首先，游泳之前先做做熱身運動吧。我們的老師喊：“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”，我們隨著口號點點頭、伸伸手、壓壓腿、蹬蹬蛙泳腿，活像一只只小青蛙。開始游泳了，我一半蛙泳一半仰泳，輕輕松松第一個通過了考試。浮在終點的池邊，我抹下了臉上的水珠，心里覺得又涼爽又開心。再看看我的同學吧，以前游得很不錯，但今天有點例外——哈哈，告訴你們吧，因為今天在大池的深水區里游，站不住腳，嚇得他們扒著池沿，都不敢游出去了。還是再讓我游會兒吧。很快的，下課時間就到了，我也該回家了，大家再見！
游泳考試作文8
雨，淅淅瀝瀝地下個不停，那密密的雨珠似乎代表著我緊張的心情。因為馬上就是我校第三屆游泳比賽了。雖然已游了4個暑期的泳，但從沒見過這種場面的我，心仍然被一種無形的緊張感壓得喘不過氣來。直到老師報到我的.名字，我才勉強定下心。
換好泳衣，我驚喜得發現游泳池里的水清澈透明，同學們都伸長了腦袋大聲喊著加油。我站在一號泳道信心十足地等待自由泳的開始，因為這是我的強項。哨聲響了，一開始我的手腳就亂了套，在水底，我瞥見二號泳道的同學已經在我的前方了，我立刻冷靜下來奮起直追，近了，又近了，眼看就要追上，可到終點時我還是差了一點。雖說是第二名，可我還是很高興的。我一邊接受著大家的祝賀，一邊暗暗地為即將開始的蛙泳發愁，因為蛙泳是我的弱項，速度太慢而且學的時間不長。
哨聲再度響起，雖然還是那樣威嚴和親切，但我已不再充滿信心，心中似有一面小鼓在咚咚地敲，見到別的運動員游得那樣好，我雖很著急，奮力地劃著水，但總覺得使不上勁，果然，我成了倒數第二名的“榮譽”獲得者。
從這次經歷中，我知道了“一份耕耘一份收獲”的道理，同時，也讓我理解了“欲速則不達”的另一種含義。
游泳考試作文9
今天，我六點鐘就醒了。平時這么愛睡覺的怎么會這么早起床呢？那是因為，今天要游泳考試，心里有點緊張。
我到了游泳館，迅速地穿好泳衣。緊張地等待著考試。我這次學的是蛙泳，這蛙泳，是很難學會的。特別是腳的動作：一收、一翻、蹬、夾。還要把腳勾住，不僅如此，還要與手配合。蹬三次腿后，劃手換氣。手掌心要往外面，劃的幅度不要太大，頭不要抬太高。馬上該我考了，我一遍遍回想著每節課上老師教我們時的情景。““僵尸3號”考試了！”老師喊到，你們知道老師在叫誰嗎？是我。因為我平時游的時候很緊張，所以成為了“僵尸3號”。我帶著放松心態下了水。心想：不管有沒有考出，都要盡力游，如果沒考出，也沒關系，以后再努力就好了。“預備，開始！”我游了起來，一會兒換氣，一會兒蹬腳。換氣時，我看見已經游到對面了，我很高興。因為我從來沒游到過25米，只能游到彩旗（20米左右處），今天竟然游到了岸。“不錯！媽媽說。我心里好開心，心想“凡事只要多練，找到方法，就可以成功！
游泳考試作文10
今天下午，我十分的激動，因為，我今天要游泳考試了。而且，我爸爸和媽媽還要去關看，你說：“你能不緊張嗎？”
下午我還沒上完小飯桌就十分的緊張，心里想下午該咋辦那。要是游泳時緊張就會游泳游不好，游泳游不好就會做一節課的自由泳腿、自由泳手和自由泳換氣。我可不想受這樣的孽。媽媽猜到了我的想法，就對我說：“不要怕，只要你放松就可以了。再說你以今會了游蛙泳了怕哪個水啊！我想也對我已經會游了怕什么！于是，我就放開了不想什么。這時離上課還有十分鐘爸爸就開車帶我和媽媽去了游泳館。到了游泳館，正好上課，丁教練把我們帶到了大池子里。一到大池子我就開始游。我發揮的還不錯，游的很快。
我自由泳游過了大池子的寬共25米，又用蛙泳游了回來媽媽和爸爸看十分滿意，所以就帶我去了飯店吃了一頓。從這件事讓我知道了做什么事都不要害怕。
