初中一年級的作文

作文是一個(gè)人認(rèn)識事物水平和語言文字表達(dá)能力的體現(xiàn)。如下是精心為你挑選的初中一年級的作文，歡迎大家踴躍閱讀！

　　初中一年級的作文1

一張潔白的試卷無情地墜地桌子上，那卷頭鮮紅耀眼的極差有分?jǐn)?shù)和那些不忍有視的紅叉叉，更是深深的刻痛我的心，令我極為失望。原本以為可以考一個(gè)好分?jǐn)?shù)，東山再起，沒想到卻又是名落孫山，我的心情一下子跌到谷底，從心涼到了底。

放學(xué)后，我拖著書包無精打采的走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，路好像沒有盡頭，我在路邊的一座長椅上坐下，回想那些傷心的情景，回想老師對我失望的眼神，回想同學(xué)們對我異樣的眼光，回想我的競爭對手因?yàn)檫@次考試贏了我的喜悅和那帶有輕蔑的余光……我不禁抱頭痛哭，任淚水淹沒。為什么?明明熬夜復(fù)習(xí)了一個(gè)晚上，第二天考試卻收不到我想要的效果，難道努力的那一切都只是徒勞無功嗎?第一次已經(jīng)失敗了，為什么第二次又失敗了，難道我真的學(xué)不好它了吧?我無奈的搖搖頭，背著書包朝家的方向走去。

回到家，我徑直走入了我的房間，重重的把門關(guān)上，拉上窗簾，一個(gè)人在黑暗中獨(dú)自思考，良久，我聽見了雨滴拍打玻璃的聲音，哦!下雨了。我起身極不情愿的把門打開，突然看見了窗臺上的那株薔薇花，一朵朵嬌嫩的帶著淡淡紫色的薔薇花，在翠綠的莖葉之中若隱若現(xiàn)，煞是吸引人。雨水順著墻如泉涌般連綿不斷地落下，似乎要摧垮它的身軀，它輕輕的搖曳著，好像有被擊垮的'危險(xiǎn)，雨越來越大了，它也搖晃的越來越大了，好像隨時(shí)都會被擊倒似的，我有點(diǎn)擔(dān)心，忽然，它的葉子不知怎的，快要彎下去了，但它并沒有屈服，竟慢慢的折回來了，它抵擋了雨水的沖擊，在阻力的作用下，雨水在花葉間四散濺出，原本威猛的將軍變成了滑稽可笑的小丑遁入泥土，倉皇而逃。

這一畫面如同電閃雷鳴般劃過我的心際，我被深深地震撼了，也被深深的折服了，陽光燦爛。原來，失敗并沒能那么可怕，放棄才是悲劇。薔薇在我眼中是多么渺小，可是在面對那么強(qiáng)大猛烈的雨水時(shí)，它絲毫沒有退縮。而我也應(yīng)該像它那樣，做一個(gè)百折不繞的勇士，陽光總在風(fēng)雨后，一個(gè)人只有經(jīng)過磨練才會變得更加完美，更加堅(jiān)強(qiáng)!

感謝這株薔薇，在我陷入低谷時(shí)挽救了我，使我重拾信心，便我心中那片絕望的土地春暖花開，重現(xiàn)光明，陽光燦爛。我深呼吸了一口氣，目光堅(jiān)定的朝書房走去，繼續(xù)奮斗……

　　初中一年級的作文2

栗鄉(xiāng)多美景，板栗花飄香。夏天到了，家鄉(xiāng)的板栗花也開了。整個(gè)小山村從山上到山下，從農(nóng)家小院的房前屋后到公路兩旁，隨處可見如棉絮般毛茸茸的板栗花，一簇簇開滿了枝頭、擠滿了樹梢，微風(fēng)吹來，花絮搖曳。雖然它的花期不長，花兒也并不鮮艷奪目，但那一棵棵樹、一片片林，卻承載著豐收的希望，承載著農(nóng)民的希望和喜悅，只要到了秋天，它將給辛苦勞作的人們演奏出一曲曲豐收的樂章。

是啊，在我的記憶中，家鄉(xiāng)除了板栗收獲的季節(jié)，最美的時(shí)候要屬栗子開花的時(shí)節(jié)了。那滿樹競相開放的板栗花，一簇簇米黃色的花束，在滿目油汪汪、翠綠的板栗樹葉中垂掛著，聞上去，有著濃濃的乳香，沁人心脾。這自然給夏天的山村增添了許多美麗。

我家后院的山坡上，就有一大片板栗樹，是我父親承包的果林。每年這個(gè)時(shí)節(jié)，栗樹花開得正熱鬧。花開了，一簇一簇的，蝴蝶在花間飛舞，蜜蜂嗡嗡地叫，忙忙碌碌的。雙休日時(shí)，我們一群伙伴就在栗樹林里歡快地游玩，膽子大的常常會爬到樹上，坐在樹杈順手折一枝帶花的樹枝拋給我們。栗子花外形很獨(dú)特，是毛毛蟲的形狀。但近看，上面挨著一朵一朵細(xì)小的花，好看極了。

每當(dāng)我站在村邊的小路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，河堤上、山腰間、田野地旁，那板栗樹沒有白楊樹高大的身姿，卻枝枝葉葉濃蔭覆蓋，每一株果樹都高大蓬松，像一把撐天的遮陽傘，把整個(gè)山村淹沒在板栗樹的綠浪中。只要一陣微風(fēng)吹過，滿山村籠罩著板栗花的芬芳。

望著這滿眼的綠，聞著這滿山野的香，讓我思緒萬千：就算是頂級的畫家，也繪不出如此不屈的意志;就算是最有名望的作家，也寫不出如此恬淡的心;就算是最擅長攝影的攝影師，也留不住如此的芳華。

人們總說桂花開，香飄萬里。可我要說：家鄉(xiāng)栗花開，香能醉人。